会同新闻网5月30日讯(通讯员 肖根生)5月27日，市委“两学一做”学习教育督导组一行4人，在市委组织部组织指导科科长黄浩远的带领下，来到我县督导“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)开展情况，县委组织部副部长梁春林陪同督导。

　　督导组一行共督查了我县3个县直机关(法院、教育局、档案局)、2个乡镇党委(连山乡、坪村镇)以及3个党支部(大坪村、枫木村、麻塘村)。重点对机构和人员到位情况、动员部署情况、制定方案情况、第一次学习讨论和上党课情况、业务培训情况、氛围营造情况等逐一进行台帐资料的查阅，并仔细听取了相关单位负责人的情况汇报。在乡镇党委和村党支部督查期间，督导组一行还与乡镇党委专职副书记、村党支部书记围绕如何开展“两学一做”学习教育、如何抓好基层党建工作进行了面对面交流和深层次探讨。

　　通过“查(查阅资料)”、“听(听取汇报)”、“访(走访调查)”等方式，督导组一致认为我县“两学一做”学习教育招实效显。一是氛围浓厚。县、乡、村分别在不同地域位置制作了固定标语和宣传栏，使“两学一做”学习教育深入人心。二是行动迅速。县、乡、村迅速行动，分别召开了动员部署会议，传达了上级会议精神，并进行了业务骨干培训。通过以点带面，层层抓好了落实。三是资料齐全。每个党支部都把学习教育开展情况的资料分门别类进行了立卷归档，让人一目了然。四是方法灵活。每个党支部因地制宜，采取开动员会、送资料、通电话、发微信等多种方式，传达会议精神，做到学习教育全覆盖。

　　对于下一阶段的学习教育工作，黄浩远指出，“两学一做”学习教育点多、线长、面广，是一项系统性的学习教育工作，需要常抓不懈，抓出成效，要突出抓好“四个结合”。一是要与单位工作相结合，妥善解决工学矛盾，防止出现“两张皮”现象。二是要与中心工作相结合。发挥党员干部在精准扶贫、社会治安管理、防汛救灾等县委中心工作的引领表率作用。三是要与查摆问题导向相结合。认真查摆“慵懒散”等“陋习”，从严管理干部，转变工作作风，增强履职能力。四是要与创新工作机制相结合。探寻建立长效机制，防止“一阵风”，要通过建立长效机制，变“要我学”为“我要学”。

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