今天的早自习格外得早。布置了早自习任务后，思绪还没完全清醒，我倚靠在一名学生的桌子旁，呆呆地看着学生背课文。突然，我旁边的那名学生把她日记本递到我跟前，我一时不知道她是想要做什么。她撅着嘴巴：“老师，你看看我这篇作文。”我顿时清醒了不少，难道是她想要对我说的话不好当面说？她是班上的第一名，也是年级的第一名，每次考试都名列前茅。平时上课积极，作业也认真仔细。现在遇到什么麻烦了吗？
我接过这本精致的日记本，清秀的字体：
我只是一只小鸟
在写这份（篇）作文时，我几分犹豫，几分彷徨。思虑再三，我还是以这样的形式来写下我心中的感激与哀怨。
（我心一惊，哀怨？这孩子遇到什么事了？）
一则小小的寓言，让我清晰地看到了我的影子。生活中的我又何尝不是那只无法学会游泳的兔子呢？是的，您给予了我太多，您付出了太多。但是，您的要求太多，您的标准太高。在您那双期盼的眼睛，我感到的不是力量，而是无穷无尽的压力。
（我从日记本中收回视线，抬头瞥了她一眼。她正捧着一本作文书在背。娇小的身体，趴在桌子上。好似一朵娇嫩的花，背负不了沉重的压力，被压弯了腰。是我对她要求太高了吗？我继续往下看。）
我只是一个普通的孩子。对，我是一个非常普通的孩子，我不是人人口中所说的人才。您的要求太高，对于我来说，是难于上青天一样。我做的每一件事，都要费尽气力，费尽心血。可，事不如人意。于是，您总是失望。
我懂得您的苦心，因为哥哥的失败，使您把所有的期望都寄托在了我的身上。可是您有没有想过，我只是小鸟，只能在空中飞翔的小鸟。如果您希望我像海豚一样在海里游泳，等待我的，恐怕只有死神；如果您希望我是在草原上奔跑的野马，等待我的，恐怕只有悲剧。
（看到这里，我感觉呼吸越来越沉重，我感到无尽的压力从四周向我压拢来。她身上，她心理的压力，都变成纸上一个个的娟秀的字。我竟然不知道她的压力那么大，竟然不知道她产生的这样的念头！
周末时候，乡下的孩子，一个个都不知道野到哪里去了，可是她不能，她得到县城去上语数外的补习班。
回家时候，同龄的孩子，一个个相约去同学家里，可是她不能，她得在家看书，写作业，背作文，记单词。
寒暑假时候，旁边的孩子，可以看电视、走亲戚，可是，她不能，她得在家刷习题，预习下个学期的功课。
我仿佛看到她那无声的呐喊，她朝着天空大喊：我要自由，我只要自由！
但是她不能，她只能将所有的哀怨化成一个个文字。）
母亲，我是一只小小鸟，飞翔才是我的特长，难道您就没有想过吗？如果您能帮我不断地磨砺翅膀，也许我会飞得更高更远。
母亲，天空才是我一生的追求啊！
看完后，我的心久久不能平静，平时我们所看到的她的努力，只是她家长给了她巨大的压力。我担心她的肩膀快承受不了这些压力了。可是，我能做的，只是找她谈谈心，压力却是一直留在她心里。
望子成龙，望女成凤。这个思想在我们中国就是根深蒂固的。美其名曰：都是为了孩子好，希望他们以后能过得好。但是凡事都不能过左过右，不能把孩子的人生，当成自己人生的延续，当成自己未实现梦想的希望。能看到孩子的进步，也要能看到孩子彷徨的无助。有些孩子，因为恐惧，晚上做梦梦到上学就会哭。因为压力，看到学校就会下意识的想要躲开。这些，我们都要能看到，都要能够感受得到。
我们每个孩子都只是小鸟，不要把他们当成翱翔天空的雄鹰，给他们一片天空，尽情地飞翔。
作者：蒋璐
编辑：redcloud